memandangkan penangguhan dibuat agak last minute, aku menjangkakan students sudah bersedia menempuhi exam. maka aku pulak prepare bagai nak rak.
menyiapkan soalan revision.
menyiapkan skema jawapan.
fotostat.
study kejap.
the next day...
***
bla3..bla33..bla2.
(konon2 mengajar)
soalan diaju..
class what is hypothesis?
(class diam)
ok mungkin kene explain hypothesis berdasarkan soalan.
aku membaca ayat pertama soalan 1.
aku mengaju soalan.
class what is the meaning of 'sinks'?
(class diam)
aku melukis di papan putih gambar yang sedaya upaya aku untuk menerangkan apa itu sinks.
soalan diaju kembali.
class what is the meaning of 'sinks'?
(class diam)
aku speechless jap.
tengok jam, 10 minit untuk loceng masa ke 2.
last step.
aku tulis jawapan di papan putih untuk hypothesis yang bernilai 1 markah.
class bersurai.
FYI kertas itu berjumlah 30 markah.
macamana ni??
macamana ni??